Las crisis son paradójicas. Por un lado, generan daños –en este caso se golpea a una magullada confianza ciudadana hacia las instituciones públicas– y, por otro, presentan oportunidades. La pregunta que entonces cabe hacerse es ¿cómo salir de esta crisis? Por: Juan José Obach
Han pasado casi cinco años desde que se inició la tramitación del proyecto de ley de Transparencia 2.0. Fue aprobada por la Cámara de Diputados el 2020 y por alguna inexplicable razón hoy duerme en el Senado. Por: Gonzalo Blumel y Felipe Kast
El gobierno debería reevaluar rápidamente incluir matemáticas en el Plan Nacional de Tutorías. Una medida en línea con la evidencia que señala que las intervenciones en matemáticas en edades más avanzadas tienen impactos positivos. Por: Santiago Montiel y Alfonso España
Proponemos que se evalúe una segunda etapa para el Plan Nacional de Tutorías, esta vez como un programa permanente alojado en el Mineduc, con todas las instancias de evaluación y monitoreo que esta figura contempla. Por: Santiago Montiel
La introducción del voto obligatorio, y su consagración en el anteproyecto constitucional, supone una transformación profunda de la manera en que los partidos deberán diseñar sus propuestas. Por: Alfonso España
Se reconoce un buen tono en el discurso del Presidente. Ahora, el verdadero desafío no está en el diálogo mismo, sino en la capacidad de este para llevar adelante las reformas que el país necesita. Desde esta óptica, los anuncios dejan más dudas que certezas. Por: Juan José Obach