Comportamiento Estratégico en el Registro Social de Hogares

Este documento analiza las diferencias entre el tamaño de los hogares declarados en el Registro Social de Hogares (RSH) con información del Censo 2024 y la presencia de ocupados en los hogares entre distintos grupos de población, tomando como caso de estudio el acceso a la gratuidad en la educación superior, buscando identificar patrones que permitan sugerir comportamientos estratégicos o inconsistencias en la información declarada como mecanismo para acceder a beneficios del Estado.

En un escenario de deterioro sostenido de las finanzas públicas, cada peso destinado a política social adquiere una relevancia crucial. La presión fiscal creciente obliga a fortalecer la eficiencia y focalización del gasto, garantizando que los recursos lleguen efectivamente a quienes más lo necesitan. Sin embargo, la focalización siempre enfrenta un problema estructural: la existencia de falsos positivos, es decir, hogares que acceden a beneficios sin cumplir plenamente con los criterios de vulnerabilidad, desplazando recursos que podrían destinarse a quienes sí los requieren.

Finalmente, el estudio plantea una lección transversal de política pública: los programas con criterios “todo o nada”, como la Gratuidad, generan fuertes incentivos a la manipulación. Para avanzar hacia un sistema más justo y eficiente, se recomienda el rediseño gradual de los beneficios, de modo que su monto se ajuste progresivamente al nivel socioeconómico del hogar, reduciendo así los incentivos a la manipulación estratégica y fortaleciendo la confianza ciudadana y la sostenibilidad del gasto social.